Ar asmuo palaikys ko-priklausomus santykius su priklausomu asmeniu ar ne dažniausiai priklauso nuo jų vaikystės. Nuo gimimo iki dvejų ar trejų metų vaikas sprendžia daugybę raidos užduočių. Svarbiausias psichologinės raidos uždavinys šiuo laikotarpiu – užmegzti pasitikėjimą tarp mamos ir vaiko. Jei elementarus pasitikėjimas ar ryšys buvo sėkmingai užmegztas, vaikas jaučiasi pakankamai saugus, kad galėtų tyrinėti išorinį pasaulį ir vėliau, sulaukęs dvejų ar trejų metų, užbaigti savo vadinamąjį antrąjį, arba psichologinį, gimimą (Weinhold & Weinhold, 2008).
Psichologinis gimimas įvyksta tada, kai vaikas išmoksta būti psichologiškai nepriklausomas nuo mamos. Svarbus įgūdis, kurį vaikas įgyja sėkmingai baigęs šį vystymosi etapą, yra gebėjimas pasikliauti savo vidine jėga, tai yra deklaruoti save, o ne tikėtis, kad jo elgesį suvaldys kažkas kitas. Vaikas ugdo savęs jausmą, kuris įgalina išmokti prisiimti atsakomybę už savo veiksmus, dalintis, bendrauti ir tramdyti agresiją, adekvačiai santykiauti su autoritetu, įveikti baimę, nerimą. Jei šis etapas nėra baigtas iki galo, vaikas tampa psichologiškai priklausomas nuo kitų ir neturi savo aiškiai jaučiamo „aš“, kuris jį išskirtų iš kitų. (Weinhold & Weinhold, 2008).
Psichologinis giminas, liaudiškai yra vadinamas " trijų metukų krize". Buvęs sukalbamas ir paklusnus mažylis, vieną dieną staiga pasikeičia ir tampa didenybe "Aš pats", visur reikalaudamas savarankiškumo.
Gera žinia ta, kad vaikystės elgesio modelis suaugus negali būti laikomas užkonservuotu ir nekeičiamu, nes vystydamasis ir bendraudamas su socialine aplinka vaikas keičiasi pats ir keičia elgesio modelius. Tad nors, anot Малейчук ir Олифирович (2012), ko-priklausomi santykiai yra fiksacija į vaikystės elgesį, kuris buvo adekvatus „ten ir tada“, bet neatitinka situacijos „čia ir dabar“, ko-priklausomybė – tai stereotipinis elgesio modelis, kurį galima keisti.
コメント